KHÓA HỌC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC

(Đào tạo nghiệp vụ sư phạm Giảng viên Đại học theo Thông tư số 12 /TT-BGDĐT ngày 12 tháng 4 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Khóa học Nghiệp vụ Sư phạm cho Giảng viên Đại học

là chương trình đào tạo đặc biệt dành cho các cá nhân đang hoặc sẽ đảm nhiệm công việc giảng dạy tại các cơ sở giáo dục đại học.

Khóa học này nhằm trang bị cho giảng viên những kiến thức và kỹ năng sư phạm

cần thiết để nâng cao chất lượng giảng dạy, đồng thời đáp ứng các tiêu chuẩn giáo dục hiện đại

Khóa học Nghiệp vụ Sư phạm cho Giảng viên Đại học không chỉ giúp giảng viên nâng cao kỹ năng giảng dạy mà còn trang bị những kiến thức cần thiết để đáp ứng yêu cầu của nền giáo dục hiện đại. Nếu bạn đang mong muốn trở thành một giảng viên đại học xuất sắc, hãy đăng ký ngay khóa học để bắt đầu hành trình phát triển sự nghiệp giáo dục của mình.

ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG CHƯƠNG TRÌNH NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC

Lợi ích của khóa học

1. Nâng cao kỹ năng giảng dạy

Khóa học cung cấp các phương pháp giảng dạy hiện đại

Giúp giảng viên nâng cao khả năng truyền đạt kiến thức một cách hiệu quả,

kích thích sự sáng tạo và tư duy phản biện của sinh viên.

2. Hiểu rõ về tâm lý học giáo dục

Hiểu biết về tâm lý học giáo dục giúp giảng viên hiểu rõ hơn về động cơ học tập,

khả năng tiếp thu của sinh viên, từ đó áp dụng các phương pháp giảng dạy phù hợp để tối ưu hóa quá trình học tập.

3. Phát triển kỹ năng quản lý lớp học

Khóa học giúp giảng viên phát triển kỹ năng quản lý lớp học,

bao gồm việc xây dựng môi trường học tập tích cực, xử lý các tình huống phát sinh và duy trì kỷ luật trong lớp học.

4. Cập nhật kiến thức về công nghệ giáo dục

Giảng viên sẽ được trang bị kiến thức về các công cụ và công nghệ giáo dục tiên tiến,

giúp họ tận dụng tối đa các công cụ này trong việc giảng dạy và quản lý học tập.

Chương trình đào tạo

1. Thời gian đào tạo

Khóa học Nghiệp vụ Sư phạm cho Giảng viên Đại học thường kéo dài từ 3 đến 6 tháng,

tùy thuộc vào chương trình cụ thể của từng cơ sở đào tạo.

2. Nội dung đào tạo

Phương pháp giảng dạy đại học: Giới thiệu các phương pháp giảng dạy hiện đại, cách thiết kế bài giảng và xây dựng giáo án hiệu quả.
Tâm lý học giáo dục:
Nghiên cứu về tâm lý học giáo dục, cách tiếp cận và hiểu biết về tâm lý học sinh viên.
Quản lý lớp học:
Kỹ năng quản lý lớp học, xử lý tình huống và duy trì kỷ luật trong lớp học.
Công nghệ giáo dục:
Sử dụng các công cụ và công nghệ giáo dục hiện đại để nâng cao chất lượng giảng dạy.
Đánh giá và kiểm tra:
Các phương pháp đánh giá và kiểm tra kết quả học tập của sinh viên một cách công bằng và hiệu quả.

3. Phương pháp đào tạo

Khóa học kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, với các bài giảng trực tiếp, thảo luận nhóm, thực hành giảng dạy và các dự án thực tế.

Giảng viên sẽ có cơ hội tham gia vào các buổi giảng dạy thực tế dưới sự giám sát và hướng dẫn của các chuyên gia giáo dục.

Điều kiện tuyển sinh

1. Đối tượng tuyển sinh

Các cá nhân đang hoặc sẽ đảm nhiệm công việc giảng dạy tại các cơ sở giáo dục đại học.
Có bằng cử nhân trở lên, ưu tiên những người đã có kinh nghiệm giảng dạy.

2. Hồ sơ tuyển sinh